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| 商品编号: |
DAE3870 |
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| 商品名稱: |
114學年 高中 泰宇版 選修生物(IV) 教學光碟 |
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| 語系版本: |
繁體中文版 |
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| 運行平台: |
Windows7/8/10/11 |
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| 官方網站: |
https://xyz88.app |
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| 更新日期: |
2025-08-20 |
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| 碟片數量: |
1片 |
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| 銷售價格: |
200 |
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| 瀏覽次數: |
42 |
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| 熱門標籤: |
教學光碟 選修生物 泰宇版 高中 114學年 |
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| 114學年 高中 泰宇版 選修生物(IV) 教學光碟 |
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114學年 高中 泰宇版 選修生物(IV) 教學光碟
內容說明:
01.紙本PDF&WORD檔
01高中選修生物(四)-課本(9806A41)
JPG
CH1演化
CH1-心智圖.jpg
CH1-新視界-圖1.jpg
CH1-新視界-圖2.jpg
CH1-章首-圖1.jpg
圖1-10理想族群的等位基因頻率和基因型頻率會維持穩定.jpg
圖1-11以棋盤方格法預測基因型頻率.jpg
圖1-12天擇對等位基因頻率的影響.jpg
圖1-13定向天擇、分歧天擇和穩定天擇.jpg
圖1-14遺傳漂變是等位基因頻率因抽樣誤差而發生的隨機變化.jpg
圖1-15遺傳漂變對等位基因頻率的影響.jpg
圖1-16創始者效應.jpg
圖1-17瓶頸效應.jpg
圖1-18型態解剖學上的證據.jpg
圖1-19合子形成前屏障.jpg
圖1-1達爾文的天擇理論.jpg
圖1-20合子形成後屏障.jpg
圖1-21獅子和老虎雜交產生的個體.jpg
圖1-22地理隔離的類型.jpg
圖1-23異域種化的過程.jpg
圖1-24現生臺灣地區山椒魚的分布情形.jpg
圖1-25臺灣的特有種.jpg
圖1-26臺灣的特有亞種.jpg
圖1-27榕果小蜂與榕果之交互作用.jpg
圖1-28多倍體的產生.jpg
圖1-29小麥的演化.jpg
圖1-2不同脊椎動物之血紅素的部分胺基酸序列.jpg
圖1-3中性演化理論和天擇理論對分子演化的棕和解釋.jpg
圖1-4五種基因中同義突變和非同義突變的累積速率.jpg
圖1-5基因池.jpg
圖1-6等位基因頻率.jpg
圖1-7根據基因型計算等位基因頻率.jpg
圖1-8族群生活史的模型.jpg
圖1-9以機率預測配子形成合子的結果.jpg
探討活動1-圖1.jpg
CH2生物與環境交互作用
CH2-心智圖.jpg
CH2-新視界-圖1.jpg
CH2-新視界-圖2.jpg
CH2-新視界-圖3.jpg
CH2-章首-圖1.jpg
CH2-章首-圖2.jpg
圖2-10生存曲線的類型.jpg
圖2-11人類族群的年齡結構.jpg
圖2-12校園群集的組成物種.jpg
圖2-13生物間的掠食作用.jpg
圖2-14加拿大山貓與雪鞋兔之族群數量變化曲線.jpg
圖2-15掠食者與獵物演化的例子.jpg
圖2-16種間競爭.jpg
圖2-17植物的競爭.jpg
圖2-18種內競爭.jpg
圖2-19自然界中互利共生的例子.jpg
圖2-1各種不同的生物個體.jpg
圖2-20地衣.jpg
圖2-21自然界中片利共生的例子.jpg
圖2-22寄生的型式.jpg
圖2-23寄生性植物.jpg
圖2-24特別的寄生植物.jpg
圖2-25生長於混生林的大型喬木.jpg
圖2-26生長於腐質土的水晶蘭.jpg
圖2-27各種群集的空間結構.jpg
圖2-28消長的類型及過程.jpg
圖2-29臺灣溼地生態系.jpg
圖2-2臺灣各地的生物族群.jpg
圖2-30世界主要生態系的分布.jpg
圖2-31光合作用.jpg
圖2-32光對植物生長發育的影響.jpg
圖2-33環境溫度對動物形態的影響.jpg
圖2-34沼澤生態系.jpg
圖2-35生態系的組成因子.jpg
圖2-36常見的生產者.jpg
圖2-37清除者.jpg
圖2-38常見的分解者.jpg
圖2-39藤壺種間競爭的結果.jpg
圖2-3捉放法.jpg
圖2-40食物鏈.jpg
圖2-41食物網.jpg
圖2-42以生態系的食物網.jpg
圖2-43生態系中的能量流轉.jpg
圖2-44生態塔的種類.jpg
圖2-45碳循環示意圖.jpg
圖2-46氮循環示意圖.jpg
圖2-47豆類植物的根與根瘤菌.jpg
圖2-48輪耕示意圖.jpg
圖2-4臺灣地區各行政區人口密度分布圖.jpg
圖2-5黑面琵鷺族群大小變化圖.jpg
圖2-6小丑魚的卵.jpg
圖2-7長頸鹿育幼.jpg
圖2-8族群成長曲線.jpg
圖2-9成長曲線的類型.jpg
CH3生物多樣性與保育
CH3-LINE.jpg
CH3-心智圖.jpg
CH3-章首-圖1.jpg
圖3-10基礎生產量與物種多樣性呈正相關.jpg
圖3-11關鍵物種.jpg
圖3-12關島因褐樹蛇的入侵造成鳥類急遽減少.jpg
圖3-13外來種八哥與臺灣本土種八哥競爭生態區位.jpg
圖3-14臺灣外來入侵種的組成.jpg
圖3-15臺灣外來入侵種的管理原則.jpg
圖3-16荔枝椿象.jpg
圖3-17平腹小蜂.jpg
圖3-18共同形成的地景.jpg
圖3-19邊緣效應.jpg
圖3-1遺傳多樣性.jpg
圖3-20道路對原本生態環境造成的影響.jpg
圖3-21棲地零碎化.jpg
圖3-22全臺路殺位置圖.jpg
圖3-23臺灣近年路殺事件.jpg
圖3-24減少道路對生態回敬的影響.jpg
圖3-25各種避免路殺事件的設施.jpg
圖3-26多功能跨越式動物通道.jpg
圖3-27廊道的設計.jpg
圖3-28中央山脈保育廊道.jpg
圖3-29關聯族群示意圖.jpg
圖3-2滅絕漩渦.jpg
圖3-30影響臺灣生態系的因素.jpg
圖3-31世界的陸域生態系分布.jpg
圖3-32臺灣的高山與森林生態系.jpg
圖3-33高山植群帶生態系.jpg
圖3-34山地針葉林生態系.jpg
圖3-35針闊葉混合林.jpg
圖3-36阿里山香林神木.jpg
圖3-37闊葉林生態系.jpg
圖3-38東亞季風林生態系.jpg
圖3-39沙丘生態系.jpg
圖3-3大角羊.jpg
圖3-40臺灣的合流生態系.jpg
圖3-41湖泊生態系示意圖.jpg
圖3-42陽明山的夢幻湖.jpg
圖3-43海洋生態系示意圖.jpg
圖3-44近海區.jpg
圖3-45深海魚類如何適應環境.jpg
圖3-46鯨魚的屍體為海底生物提供豐富的營養.jpg
圖3-47沼澤生態系.jpg
圖3-48臺灣櫻花鉤吻鮭的保育.jpg
圖3-49種植於屏東縣政府外的武威山烏皮茶.jpg
圖3-4櫻花鉤吻鮭數量變化與天災圖.jpg
圖3-50套袋收集台灣擦樹果實種子.jpg
圖3-5蘇鐵綺灰蝶的族群擴張.jpg
圖3-6基因池中等位基因的變化.jpg
圖3-7單一核?酸多型性.jpg
圖3-8維管束植物的物種豐富度分布.jpg
圖3-9島嶼和大陸的距離影響遷入率.jpg
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02高中選修生物(四)-授課指引(19806B21)
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19806選修生物IV授課指引(B21)_編輯大意與目次.pdf
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03高中選修生物(四)-習作簿(49806B22R)
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49806選修生物IV習作簿(B22R)-第(8)回.pdf
49806選修生物IV習作簿(B22R)-第(9)回.pdf
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04高中選修生物(四)-課堂講義(4826B31R)
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4826選修生物IV課堂講義(B31R)_03.pdf
4826選修生物IV課堂講義(B31R)_附錄.pdf
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05高中選修生物(四)-實力評量A(5806Z31R)
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5806選修生物IV實力評量A(Z31R)_01.pdf
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5806選修生物IV實力評量A(Z31R)_04.pdf
5806選修生物IV實力評量A(Z31R)_05.pdf
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5806選修生物IV實力評量A(Z31R)_08.pdf
5806選修生物IV實力評量A(Z31R)_解析.pdf
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5806選修生物IV實力評量A(Z31R)_05.doc
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06高中選修生物(四)-實力評量B(5816Y22Q)
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5816選修生物IV實力評量B(Y22)_1140623.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22)_第(1)回.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22)_第(7)回.pdf
5816選修生物IV實力評量B(Y22)_第(8)回.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_1131209.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(1)回.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(3)回.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(6)回.pdf
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(7)回.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_解答篇.pdf
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5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(1)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(2)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(3)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(4)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(5)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(6)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(7)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)_第(8)回.doc
5816選修生物IV實力評量B(Y22Q)解析.doc
07高中選修生物(四)-探討活動紀錄簿(59806B21R)
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59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21).pdf
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59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21)-活動(1).pdf
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21)-活動(2).pdf
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21)-活動(3).pdf
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21)-活動(4).pdf
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59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R).pdf
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59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動1天擇對群演化的影響.pdf
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動2生態球的製作.pdf
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動3生物間的交互作用.pdf
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動4公民科學家.pdf
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59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動(1).docx
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59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動(3).docx
59806選修生物IV探討活動紀錄簿(B21R)-活動(4).docx
08高中選修生物(四)-素養題本(69806A11Q)
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69806選修生物IV素養題本(A11).pdf
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69806選修生物IV素養題本-01演化(A11).pdf
69806選修生物IV素養題本-02生物與環境交互作用(A11).pdf
69806選修生物IV素養題本-03生物多樣性與保育(A11).pdf
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69806選修生物IV素養題本(A11Q).pdf
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69806選修生物IV素養題本-01演化(A11Q).pdf
69806選修生物IV素養題本-02生物與環境交互作用(A11Q).pdf
69806選修生物IV素養題本-03生物多樣性與保育(A11Q).pdf
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69806選修生物IV素養題本(A11Q).docx
02.教學簡報
01選修生物4課本教學簡報
CH1_1-1演化理論的發展.pptx
CH1_1-2族群的演化.pptx
CH1_1-3族群演化的機制.pptx
CH1_1-4演化與物種形成_1130715.pptx
CH2_2-1個體與族群.pptx
CH2_2-2群集.pptx
CH2_2-3生態系_1130715.pptx
CH3_3-1生物多樣性.pptx
CH3_3-2臺灣的生物多樣性.pptx
CH3_3-3生物多樣性的保育.pptx
探討活動1_天擇對族群演化的影響.pptx
探討活動2_生態球的製作.pptx
探討活動3_生物間的交互作用.pptx
02選修生物4講義教學簡報
1-1演化理論的發展.pptx
1-2族群的演化.pptx
1-3族群演化的機制.pptx
1-4演化與物種形成.pptx
2-1個體與族群.pptx
2-2群集.pptx
2-3生態系.pptx
3-1生物多樣性.pptx
3-2臺灣的生物多樣性.pptx
3-3生物多樣性的保育 .pptx
活動1天擇對族群演化的影響.pptx
活動2生態球的製作 .pptx
活動4公民科學家 .pptx
03.授課計畫表
選修生物(四)授課計畫表.doc
04.實驗影片
選修生物四 探討活動-生態球實驗.mp4
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